జర్మనీలో మీకు పిల్లలు ఉంటే, మీరు టీచర్లను, Kita సిబ్బందిని, ఇతర తల్లిదండ్రులను కలుస్తారు. Kita, పాఠశాలకు సంబంధించిన పదాలు నేర్చుకోండి, మీ పిల్లల పురోగతి గురించి మాట్లాడండి, sich freuen auf మరియు sich kümmern um వంటి క్రియలను ఉపయోగించండి.
🌐 ఈ పేజీ ఇతర భాషల్లో: English · বাংলা · हिन्दी · தமிழ்
| జర్మన్ | అర్థం |
|---|---|
| die Kita, -s | పిల్లల డేకేర్ కేంద్రం, నర్సరీ |
| der Kindergarten, ¨- | కిండర్ గార్టెన్ (3–6 ఏళ్ల పిల్లల కేంద్రం) |
| die Grundschule, -n | ప్రాథమిక పాఠశాల |
| die Klasse, -n | తరగతి |
| der Klassenlehrer, - / die Klassenlehrerin, -nen | క్లాస్ టీచర్ (పురుషుడు / స్త్రీ) |
| der Erzieher, - / die Erzieherin, -nen | Kita టీచర్, శిశు సంరక్షకులు (పురుషుడు / స్త్రీ) |
| der Unterricht | తరగతులు, బోధన |
| der Elternabend, -e | తల్లిదండ్రుల సమావేశం |
| das Elterngespräch, -e | తల్లిదండ్రులు-టీచర్ వ్యక్తిగత సమావేశం |
| die Betreuung | పిల్లల సంరక్షణ, పర్యవేక్షణ |
| das Zeugnis, -se | పాఠశాల రిపోర్ట్ కార్డు |
| die Hausaufgabe, -n | హోంవర్క్ |
| der Ausflug, ¨-e | విహారయాత్ర, ట్రిప్ |
| die Ferien (Pl.) | పాఠశాల సెలవులు |
| der Vorteil, -e | ప్రయోజనం |
| sich kümmern um (+ Akk.) | చూసుకోవడం, శ్రద్ధ వహించడం |
| sich freuen auf (+ Akk.) | (రాబోయేదాని కోసం) ఎదురుచూడటం |
| sich freuen über (+ Akk.) | (జరిగినదాని గురించి) సంతోషపడటం |
| sich interessieren für (+ Akk.) | ఆసక్తి చూపడం |
| sich Sorgen machen um (+ Akk.) | ఆందోళన చెందడం |
| anmelden für (+ Akk.) | నమోదు చేయడం |
| krankmelden | (ఎవరైనా) అనారోగ్యంగా ఉన్నారని తెలియజేయడం |
చాలా జర్మన్ క్రియలు ఒక నిర్దిష్ట ప్రిపోజిషన్ (Präposition) తో కలిసి వస్తాయి, ఏ విభక్తి (case) వాడాలో ఆ ప్రిపోజిషనే నిర్ణయిస్తుంది. తరచుగా అది ఇంగ్లీషులో మీరు ఊహించే ప్రిపోజిషన్ కాదు, కాబట్టి క్రియ, ప్రిపోజిషన్ రెండింటినీ ఒకే పదంలా కలిపి నేర్చుకోండి. sich freuen విషయంలో జాగ్రత్తగా ఉండండి: auf భవిష్యత్తులో జరగబోయేదానికి వాడతారు: Ich freue mich auf die Ferien – అంటే “నేను సెలవుల కోసం ఎదురుచూస్తున్నాను”. über ఇప్పుడు జరుగుతున్నదానికి లేదా ఇప్పటికే జరిగినదానికి వాడతారు: Ich freue mich über das Geschenk – అంటే “బహుమతి అందినందుకు నేను సంతోషిస్తున్నాను”. ప్రతి క్రియను దాని ప్రిపోజిషనుతో, అది తీసుకునే విభక్తితో కలిపి గుర్తుపెట్టుకోండి. పట్టికలోని చాలా క్రియలు అక్యూసేటివ్ విభక్తిని తీసుకుంటాయి, కానీ చివరి క్రియ మాత్రం డేటివ్ విభక్తిని తీసుకుంటుందని గమనించండి.
| క్రియ + ప్రిపోజిషన్ | అర్థం | ఉదాహరణ |
|---|---|---|
| sich kümmern um + Akk. | చూసుకోవడం | Frau Schmitt kümmert sich um die Kinder. |
| sich freuen auf + Akk. | ఎదురుచూడటం | Diya freut sich auf den Ausflug. |
| sich freuen über + Akk. | సంతోషపడటం | Wir freuen uns über das gute Zeugnis. |
| sich interessieren für + Akk. | ఆసక్తి చూపడం | Sie interessiert sich für Musik. |
| sprechen über + Akk. | గురించి మాట్లాడటం | Wir sprechen über das Schuljahr. |
| warten auf + Akk. | కోసం ఎదురుచూడటం | Ich warte auf den Bus. |
| Angst haben vor + Dat. | భయపడటం | Er hat Angst vor dem Test. |
ఈ క్రియలతో ఒక వస్తువు లేదా విషయం గురించి అడగడానికి wo- + ప్రిపోజిషన్ ఉపయోగించండి: Worauf freust du dich? Wofür interessierst du dich? Worüber sprecht ihr? – అంటే “నువ్వు దేని కోసం ఎదురుచూస్తున్నావు? నీకు దేనిపై ఆసక్తి ఉంది? మీరు దేని గురించి మాట్లాడుతున్నారు?” ఇంతకు ముందే చెప్పిన వస్తువును మళ్లీ సూచించడానికి da- + ప్రిపోజిషన్ ఉపయోగించండి: Ich freue mich darauf. Frau Schmitt kümmert sich darum. – అంటే “నేను దాని కోసం ఎదురుచూస్తున్నాను. శ్రీమతి ష్మిట్ దాన్ని చూసుకుంటారు.” సమాధానం చెప్పేటప్పుడు అదే వస్తువు పేరును మళ్లీ చెప్పకుండా ఈ రూపాన్ని వాడటం సహజంగా ఉంటుంది. ప్రిపోజిషన్ అచ్చుతో మొదలైతే, మధ్యలో -r- చేర్చండి: wor-auf, dar-über, dar-um, కానీ wofür, dafür, womit, damit. వ్యక్తుల విషయంలో ఈ సమ్మేళనాలు వాడకూడదు: ప్రిపోజిషన్ + ప్రశ్నార్థక పదం లేదా సర్వనామం వాడండి: Auf wen wartest du? – Auf meine Tochter. Ich warte auf sie. – అంటే “నువ్వు ఎవరి కోసం ఎదురుచూస్తున్నావు? – నా కూతురి కోసం. నేను తన కోసం ఎదురుచూస్తున్నాను.” కింది పట్టికలో మూడు ఉదాహరణలతో వస్తువుల గురించి, వ్యక్తుల గురించి అడిగే ప్రశ్నలను పోల్చి చూడండి.
| ప్రశ్న (వస్తువు) | సమాధానం (వస్తువు) | ప్రశ్న (వ్యక్తి) |
|---|---|---|
| Worauf wartest du? | Ich warte darauf. | Auf wen wartest du? |
| Worüber sprecht ihr? | Wir sprechen darüber. | Über wen sprecht ihr? |
| Wofür interessierst du dich? | Ich interessiere mich dafür. | Für wen interessierst du dich? |
పదాలను సరైన క్రమంలో నొక్కండి.
మీ బిడ్డ క్లాస్ టీచరుకు ఒక ఈమెయిల్ (60–80 పదాలు) రాయండి. మీ బిడ్డకు ఆరోగ్యం బాగాలేనందున రేపు పాఠశాలకు పంపలేరు, మీరు కూడా తల్లిదండ్రుల సమావేశానికి రాలేరు. సమావేశంలో దేని గురించి మాట్లాడతారో, మీరు ఏమైనా చేయాల్సి ఉందేమో అడగండి.
Sehr geehrte Frau Lehmann, leider ist Diya krank. Sie hat Fieber und kann morgen nicht in die Schule kommen. Ich kümmere mich zu Hause um sie. Am Dienstag kann ich auch nicht zum Elternabend kommen, weil ich arbeiten muss. Das tut mir sehr leid. Können Sie mir bitte sagen, worüber Sie sprechen? Muss ich für den Ausflug etwas unterschreiben oder bezahlen? Vielen Dank und freundliche Grüße Sanjay Patel
జర్మనీలో ఒక సంవత్సరం వయస్సు నుండే పిల్లలకు డేకేర్ స్థలం పొందే చట్టపరమైన హక్కు ఉంది, కానీ చాలా నగరాల్లో వెయిటింగ్ లిస్టులు ఉంటాయి. కాబట్టి ముందుగానే – వీలైతే స్థలం అవసరమయ్యే చాలా కాలం ముందే – అనేక Kitaలలో పేరు నమోదు చేసుకోండి. Kita ఫీజులు మీ రాష్ట్రం, నగరంపై ఆధారపడి ఉంటాయి; కొన్ని రాష్ట్రాల్లో కొన్ని సంవత్సరాలు లేదా అన్ని సంవత్సరాలూ పిల్లల సంరక్షణ ఉచితం. కొన్ని నగరాలు వోచర్ విధానాన్ని ఉపయోగిస్తాయి, కాబట్టి మీ ప్రాంతంలో అది ఎలా పనిచేస్తుందో మీ స్థానిక యువజన సంక్షేమ కార్యాలయాన్ని (Jugendamt) అడగండి.
పిల్లలు సాధారణంగా దాదాపు ఆరేళ్ల వయస్సులో పాఠశాలకు వెళ్లడం మొదలుపెడతారు, పాఠశాలకు హాజరు కావడం తప్పనిసరి. మీ బిడ్డ అనారోగ్యంగా ఉంటే, తరగతులు మొదలయ్యే ముందే పాఠశాలకు లేదా Kitaకు ఫోన్ చేయండి లేదా ఈమెయిల్ పంపండి. తల్లిదండ్రుల సమావేశాలు (Elternabend) ముఖ్యమైనవి: అక్కడ మీరు టీచర్లను కలుస్తారు, విహారయాత్రలు, ప్రణాళికల గురించి తెలుసుకుంటారు, తల్లిదండ్రులు తరగతి ప్రతినిధులను (Elternvertreter) ఎన్నుకుంటారు. మాతృభాషపై గట్టి పట్టు ఉంటే పిల్లలు జర్మన్ కూడా బాగా నేర్చుకుంటారు, అందుకే టీచర్లు సాధారణంగా కుటుంబాలను ఇంట్లో తమ భాష – హిందీ, తమిళం, ఉర్దూ లేదా గుజరాతీ – మాట్లాడుతూనే ఉండమని ప్రోత్సహిస్తారు.
Related: జర్మనీలో పిల్లల పెంపకం · ఇంటిగ్రేషన్ కోర్సు మార్గదర్శి · జర్మన్ A2 పాఠాలు
