Konjunktiv తో జర్మన్ మాట్లాడేవారు ఇతరులు చెప్పినదానికి దూరం పాటించగలరు, ఏమి జరిగి ఉండేదో ఊహించగలరు, ఎంతో సున్నితమైన మర్యాదతో అడగగలరు. ఒక సాహిత్య అనువాదకురాలు దాని ప్రతి రూపాన్ని ఎలా వాడుతుందో చూపిస్తుంది.
| జర్మన్ | అర్థం |
|---|---|
| der Konjunktiv, -e | Konjunktiv (సంభావనార్థక రూపం) |
| der Konjunktiv I / II | Konjunktiv I / II |
| der Indikativ, -e | ఇండికేటివ్ (నిశ్చయార్థక రూపం) |
| der Irrealis (no pl.) | అవాస్తవ (వాస్తవ విరుద్ధ) భావం |
| der Wunsch, Wünsche | కోరిక |
| der Wunschsatz, -sätze | కోరిక వాక్యం |
| die Redewiedergabe, -n | మాటలను తిరిగి చెప్పడం |
| die indirekte Rede | పరోక్ష కథనం |
| die Ersatzform, -en | ప్రత్యామ్నాయ రూపం |
| eindeutig / mehrdeutig | స్పష్టమైన / అనేక అర్థాలు ఉన్న |
| auf etwas ausweichen | (ప్రత్యామ్నాయంగా) దేనికైనా మారడం |
| für etwas bürgen | దేనికైనా హామీ ఇవ్వడం |
| sich distanzieren (von) | (… నుండి) దూరం పాటించడం |
| die Übersetzerin, -nen | అనువాదకురాలు |
| die Übertragung, -en | అనువాదం, (సాహిత్య) అనుసృజన |
| die Höflichkeitsform, -en | మర్యాద రూపం |
| die Anrede, -n | సంబోధన రూపం |
| die Ehrerbietung (no pl.) | వినయ గౌరవం, భక్తి |
| die Reue (no pl.) | పశ్చాత్తాపం |
| der Seufzer, - | నిట్టూర్పు |
| zögern | సంకోచించడం, తటపటాయించడం |
| als ob / als wenn | … అన్నట్లుగా |
| Sei's drum. | పోనివ్వండి. / అలాగే కానివ్వండి. |
| Sei es, wie es sei. | ఏది ఏమైనా. |
| Es lebe …! | … వర్ధిల్లాలి! |
| Man nehme … | … తీసుకోండి (వంటకాల్లో) |
| Gott sei Dank! | దేవుడి దయ వల్ల! |
| Ich hätte gern … | నాకు … కావాలి (మర్యాదగా) |
జర్మన్‌లో Konjunktiv రూపాలు రెండు సమూహాలుగా ఉంటాయి. Konjunktiv I ఇన్ఫినిటివ్ మూలం నుండి ఏర్పడుతుంది (er komm-e, sie hab-e, es sei), ముఖ్యంగా పరోక్ష కథనంలో, కొన్ని స్థిర సూత్రాల్లో వాడతారు. Konjunktiv II గత కాల మూలం నుండి, తరచుగా ఉమ్లాట్‌తో (käme, hätte, wäre, ginge), లేదా würde + ఇన్ఫినిటివ్‌తో ఏర్పడుతుంది; అది అవాస్తవికతను, కోరికలను, మర్యాదను వ్యక్తపరుస్తుంది. రెండింటికీ haben లేదా sein తో ఏర్పడే గత కాల రూపాలు ఉన్నాయి.
| రూపం | వర్తమానం | గతం | భవిష్యత్తు | సాధారణ వాడుక |
|---|---|---|---|---|
| Konjunktiv I | er komme, sie habe, es sei | er sei gekommen, sie habe gesagt | er werde kommen | పరోక్ష కథనం, సూత్రాలు |
| Konjunktiv II | er käme / würde kommen, sie hätte, es wäre | er wäre gekommen, sie hätte gesagt | (würde + ఇన్ఫినిటివ్) | అవాస్తవ షరతులు, కోరికలు, మర్యాద |
Konjunktiv I తో స్థిర సూత్రాలు పాత జర్మన్ నుండి మిగిలాయి: Es lebe die Braut!, Gott sei Dank, Sei es, wie es sei, Man nehme 200 g Mehl (వంటకాలు), Gegeben sei ein Dreieck ABC (గణితం). ఆధునిక జర్మన్‌లో käme, ginge, wüsste, hätte, wäre వంటి Konjunktiv II రూపాలు సాధారణం, కానీ hülfe, stürbe, beföhle వంటి అరుదైనవి పాతకాలపువిగా వినిపిస్తాయి, సాధారణంగా వాటి స్థానంలో würde + ఇన్ఫినిటివ్ వస్తుంది. మోడల్ క్రియలు ఎప్పుడూ సాదా రూపాన్నే వాడతాయి: könnte, müsste, dürfte, sollte.
రాతపూర్వక నివేదికలు, వార్తలు, విద్యా వచనాల్లో Konjunktiv I పరోక్ష కథనాన్ని వేరొకరి ప్రకటనగా సూచిస్తుంది: రచయిత దాన్ని ధృవీకరించడం గానీ ఖండించడం గానీ చేయరు. మూల వాక్యం కాలాన్ని ఎంచుకోండి: వర్తమానం → వర్తమాన Konjunktiv I, ఏ గత కాలమైనా → గత Konjunktiv I, భవిష్యత్తు → werde + ఇన్ఫినిటివ్. కీలక నియమం ప్రత్యామ్నాయం: Konjunktiv I ఇండికేటివ్‌తో సమానంగా ఉంటే Konjunktiv II వాడండి; Konjunktiv II కూడా సమానంగా ఉంటే లేదా పాతకాలపుదిగా వినిపిస్తే würde + ఇన్ఫినిటివ్ వాడండి.
| ప్రత్యక్ష కథనం | పరోక్ష కథనం | కారణం |
|---|---|---|
| „Ich bin müde.“ | Sie sagte, sie sei müde. | Konjunktiv I స్పష్టంగా ఉంది |
| „Wir haben kein Geld.“ | Sie sagten, sie hätten kein Geld. | sie haben = ఇండికేటివ్ → Konj. II |
| „Wir arbeiten viel.“ | Sie sagten, sie würden viel arbeiten. | arbeiten / arbeiteten రెండూ = ఇండికేటివ్ → würde |
| „Ich habe es nicht gewusst.“ | Er sagte, er habe es nicht gewusst. | గతం → habe + Partizip II |
| „Ich werde kommen.“ | Sie versprach, sie werde kommen. | భవిష్యత్తు → werde |
| „Kommst du?“ | Er fragte, ob ich käme / kommen würde. | ich komme = ఇండికేటివ్ |
రోజువారీ మాటల్లో జర్మన్లు ఎక్కువగా ఇండికేటివ్ (Er hat gesagt, er kommt) లేదా würde వాడతారు. కొందరు రచయితలు సందేహాన్ని సూచించడానికి Konjunktiv I సాధ్యమైన చోట కూడా Konjunktiv II వాడతారు (Er behauptet, er hätte nichts gewusst), కానీ ఇది శైలీపరమైన ఎంపిక, కఠిన నియమం కాదు. సాహిత్య అనువాదంలో ఈ ఎంపికల మధ్య నిర్ణయం కథకుడు ఎంత దగ్గరగా లేదా దూరంగా వినిపిస్తాడో నిర్ణయిస్తుంది.
Konjunktiv II ఊహాజనిత ప్రపంచాలను సృష్టిస్తుంది. వర్తమానంలో అది ప్రస్తుతం అవాస్తవమైనదాన్ని వర్ణిస్తుంది: Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich Bengalisch lernen. గతంలో అది జరగనిదాన్ని వర్ణిస్తుంది: Wenn ich das gewusst hätte, wäre ich früher gekommen. wenn అనే సంయోజకాన్ని తీసేసి క్రియను ముందుకు తేవచ్చు: Hätte ich das gewusst, wäre ich früher gekommen. గత కాలంలో మోడల్ క్రియలతో ద్వి-ఇన్ఫినిటివ్ వాడండి: Ich hätte früher anrufen sollen. Das hättest du nicht tun müssen.
మరిన్ని ముఖ్యమైన వాడుకలు:
C2 స్థాయిలో సవాలు రూపాల కంటే ఎంపికే: käme, würde kommen మధ్య, పరోక్ష కథనంలో Konjunktiv I, II మధ్య, సంభాషణలో Konjunktiv, ఇండికేటివ్ మధ్య, శైలి స్థాయిని, మీరు సృష్టించాలనుకునే స్వరాన్ని బట్టి నిర్ణయించడం.
పదాలను సరైన క్రమంలో నొక్కండి.
మీరు ఒక సాహిత్య భవనంలో ఒక సాహిత్య అనువాదకురాలి ప్రసంగానికి హాజరయ్యారు. ఒక సాంస్కృతిక బ్లాగ్ కోసం ఒక నివేదిక (250–300 పదాలు) రాయండి. ఆమె చెప్పిన కనీసం ఐదు విషయాలను సరైన పరోక్ష కథనంలో (Konjunktiv I లేదా తగిన ప్రత్యామ్నాయ రూపం) చెప్పండి, కనీసం రెండు అవాస్తవ షరతులు (ఒకటి గత కాలంలో), ఒక కోరిక, ఒక అవాస్తవ పోలిక చేర్చండి, Konjunktiv II లో మీ పాఠకులకు మర్యాదపూర్వక విన్నపంతో ముగించండి.
Zwischen zwei Sprachen: Ein Abend mit der Übersetzerin Shreya Banerjee Am Donnerstag stellte die Übersetzerin Shreya Banerjee im Literaturhaus ihre Übertragung eines bengalischen Romans vor. Der Saal war bis auf den letzten Platz besetzt. Banerjee erklärte zunächst, sie habe drei Jahre an dem Buch gearbeitet. Die größte Schwierigkeit sei der Konjunktiv gewesen, denn im Bengalischen gebe es keine Form, die dem deutschen Konjunktiv I genau entspreche. Sie habe deshalb für jede Figur entscheiden müssen, wie distanziert ihre Rede klingen solle. Die älteren Figuren, so Banerjee, sprächen in ihrer Übersetzung bewusst förmlicher als die jüngeren. Auf die Frage, ob sie mit der Autorin in Kontakt gestanden habe, antwortete sie, sie hätte das viel früher tun sollen. Erst im letzten Jahr hätten die beiden regelmäßig telefoniert. Besonders eindrucksvoll war ihre Lesung des ersten Kapitels. Als sie den Satz „Wäre sie doch nie in die Stadt gezogen!“ vortrug, wurde es im Saal ganz still. Man hatte das Gefühl, als säße die Großmutter aus dem Roman selbst auf der Bühne. Im anschließenden Gespräch betonte Banerjee, gute Übersetzungen würden in Deutschland noch immer zu wenig beachtet. Wenn Verlage mehr Werke aus südasiatischen Sprachen veröffentlichten, würde sich das Bild vieler Leserinnen und Leser von Indien verändern. Hätte sie selbst als Studentin solche Bücher auf Deutsch lesen können, wäre ihr der Einstieg in die deutsche Literatur leichter gefallen, fügte sie hinzu. Man kann nur wünschen, dass dieser Abend Schule macht. Wenn doch mehr Literaturhäuser solche Begegnungen ermöglichen würden! Liebe Leserinnen und Leser: Wären Sie so freundlich, uns in den Kommentaren zu schreiben, welche übersetzten Bücher aus Südasien Sie empfehlen würden? Wir würden uns sehr über Ihre Tipps freuen.
బెర్లిన్, హాంబర్గ్, మ్యూనిక్, ఫ్రాంక్‌ఫర్ట్, కొలోన్, స్టుట్‌గార్ట్‌తో సహా చాలా జర్మన్ నగరాల్లో సాహిత్య భవనాలు (Literaturhäuser) ఉన్నాయి. అవి పఠనాలు, అనువాదకుల ప్రసంగాలు, ఉత్సవాలు నిర్వహిస్తాయి, తరచుగా తక్కువ ధరలకు; జాగ్రత్తగా తీర్చిదిద్దిన జర్మన్ వినడానికి అవి అద్భుతమైన ప్రదేశాలు. జర్మనీలో అనువాదకులకు గణనీయమైన గౌరవం ఉంది: వారి పేర్లు సాధారణంగా టైటిల్ పేజీలో కనిపిస్తాయి, ఏటా అనేక బహుమతులు అత్యుత్తమ సాహిత్య అనువాదాలను సత్కరిస్తాయి.
భారతీయ భాషలు, ఉర్దూ, బెంగాలీ, సింహళం, తమిళం నుండి రచనలు ఇంగ్లీష్ ద్వారా కాకుండా నేరుగా జర్మన్‌లోకి ఎక్కువగా అనువదించబడుతున్నాయి. మీరు ఈ భాషల్లో ఒకదాన్ని, C2 స్థాయిలో జర్మన్‌ను మాట్లాడగలిగితే, సాహిత్య లేదా ప్రత్యేక రంగ అనువాదం సంతృప్తికరమైన మార్గం కావచ్చు. Konjunktiv మీ నైపుణ్యానికి మంచి పరీక్ష: చాలా దక్షిణాసియా భాషలు సంబోధన రూపాలు, క్రియా ప్రత్యయాలు లేదా పార్టికల్స్ ద్వారా వ్యక్తపరిచే దూరం, సందేహం, గౌరవంలోని సూక్ష్మ భేదాలను దానితో పునఃసృష్టించవచ్చు. రోజువారీ జీవితంలో Konjunktiv I ను మీరు ముఖ్యంగా రేడియో, టీవీ వార్తల్లో వింటారు, కాబట్టి వార్తలు వినడం ఈ పాఠానికి అద్భుతమైన సాధన.
Related: జర్మన్ C2 పాఠాలు · C2 స్థాయి పరీక్ష · క్రియ రూపాల ట్రైనర్
