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📗 C1 · Lesson 22

Lesson 22: Wandel und Umbruch: telling history in German

Talking about history requires clear time relationships: what happened first, what followed and what is still true today. Using the history of migration to post-war Germany as an example, learn to present facts in a neutral, well-structured way.

In this lesson you learn to:
  • present historical developments neutrally and in chronological order
  • use tenses consistently in a text and mark earlier events with the Plusquamperfekt
  • express time relationships with conjunctions, prepositions and nominal phrases
  • structure a short, fact-based talk on social change

Dialogue: Two volunteers prepare a short talk for an evening at the adult education centre

KatrinWir haben zwanzig Minuten. Sollen wir chronologisch vorgehen oder eher thematisch?We have twenty minutes. Should we go chronologically or rather by theme?
AnjaliChronologisch, denke ich. Das Publikum soll den Wandel über die Jahrzehnte hinweg nachvollziehen können.Chronologically, I think. The audience should be able to follow the change over the decades.
KatrinGut. Dann beginnen wir mit dem ersten Anwerbeabkommen, das die Bundesrepublik 1955 mit Italien geschlossen hat.Good. Then we'll start with the first recruitment agreement, which the Federal Republic concluded with Italy in 1955.
AnjaliGenau. In den folgenden Jahren kamen weitere Abkommen hinzu, unter anderem mit Spanien, Griechenland, der Türkei und Portugal.Exactly. In the following years further agreements were added, among others with Spain, Greece, Turkey and Portugal.
KatrinSollten wir erklären, warum diese Abkommen überhaupt geschlossen wurden?Should we explain why these agreements were concluded in the first place?
AnjaliJa, aber sachlich. In der Zeit des starken Wirtschaftswachstums suchten viele Branchen Arbeitskräfte, etwa die Industrie und der Bergbau.Yes, but factually. During the period of strong economic growth, many sectors were looking for workers, for example industry and mining.
KatrinUnd der Begriff „Gastarbeiter“ zeigt, dass man ursprünglich von einem befristeten Aufenthalt ausgegangen war.And the term 'guest worker' shows that people had originally assumed a temporary stay.
AnjaliNachdem die Anwerbung 1973 beendet worden war, holten viele ihre Familien nach. Das sollten wir als Einschnitt kennzeichnen.After recruitment had been ended in 1973, many brought their families over. We should mark that as a turning point.
KatrinWir dürfen die DDR nicht vergessen. Dort arbeiteten Vertragsarbeiterinnen und Vertragsarbeiter, zum Beispiel aus Vietnam, Mosambik und Kuba.We mustn't forget the GDR. Contract workers worked there, for example from Vietnam, Mozambique and Cuba.
AnjaliRichtig. Mich interessiert auch der Bezug zu Indien: Schon in den 1960er-Jahren kamen Krankenschwestern aus Kerala in die Bundesrepublik.Right. I'm also interested in the connection to India: as early as the 1960s, nurses from Kerala came to the Federal Republic.
KatrinDanach würde ich einen Sprung machen: Im Jahr 2000 wurde die sogenannte Green Card für IT-Fachkräfte eingeführt.After that I'd jump ahead: in 2000 the so-called Green Card for IT specialists was introduced.
AnjaliUnd 2005 trat das Zuwanderungsgesetz in Kraft. Seitdem hat sich der rechtliche Rahmen mehrfach verändert.And in 2005 the Immigration Act came into force. Since then the legal framework has changed several times.
KatrinWelche Zeitform nehmen wir eigentlich? Im Vortrag klingt das Präteritum manchmal etwas steif.Which tense do we actually use? In a talk the Präteritum sometimes sounds a bit stiff.
AnjaliFür die historischen Abschnitte das Präteritum, für Entwicklungen, die bis heute andauern, das Perfekt oder das Präsens.The Präteritum for the historical sections, and the Perfekt or the present tense for developments that continue to this day.
KatrinUnd Wertungen lassen wir weg. Die Zuhörenden sollen sich selbst ein Bild machen.And we'll leave out value judgements. The audience should form their own opinion.
AnjaliEinverstanden. Zum Schluss könnten wir noch Zeitzeugen zu Wort kommen lassen, sofern sie damit einverstanden sind.Agreed. At the end we could let some contemporary witnesses have their say, provided they agree.

Words and phrases

GermanMeaning
der Wandel (no pl.)change, transformation
die Epoche, -nera, epoch
der Umbruch, Umbrücheupheaval, radical change
die Entwicklung, -endevelopment
das Anwerbeabkommen, -recruitment agreement
die Anwerbung, -enrecruitment
der Gastarbeiter, - / die Gastarbeiterin, -nenguest worker (historical term)
der Vertragsarbeiter, - / die Vertragsarbeiterin, -nencontract worker (GDR)
der Familiennachzug (no pl.)family reunification
die Nachkriegszeit (no pl.)post-war period
das Wirtschaftswachstum (no pl.)economic growth
die Arbeitskraft, -kräfteworker; labour
befristettemporary, fixed-term
der Aufenthalt, -estay
die Zuwanderung (no pl.)immigration
der Zeitzeuge, -n / die Zeitzeugin, -nencontemporary witness
der rechtliche Rahmenlegal framework
in Kraft tretento come into force
ein Abkommen schließento conclude an agreement
etwas nachvollziehento follow, to understand (a development)
sich ein Bild machento form one's own opinion
im Zuge (+ Gen.)in the course of
infolge (+ Gen.)as a result of
seitdem / seithersince then
der Wendepunkt, -eturning point
die Gesellschaft, -ensociety
prägento shape, to characterise
der Einschnitt, -ewatershed, break

Grammar

Sequence of tenses in a historical text

In written German, the Präteritum is the normal narrative tense for history. Once you have chosen it, stay with it. To show that something happened before the point you are narrating, switch to the Plusquamperfekt. When you connect the past with the present, use the Perfekt (result still relevant) or the Präsens (situation still true).

TenseFunction in the textExample
Präteritummain line of the narrative1955 schloss die Bundesrepublik ein Abkommen mit Italien.
Plusquamperfektearlier than the narrative pointMan war von einem befristeten Aufenthalt ausgegangen.
Perfektdevelopment up to now, resultSeitdem hat sich der rechtliche Rahmen mehrfach verändert.
Präsenscurrent state, general statementsBis heute prägt die Migration viele Städte.
historisches Präsensvivid narration in talks and headlines1973 endet die Anwerbung.

The historical present is common in spoken presentations and documentaries because it sounds lively. If you use it, keep it consistent for the whole section, and use the Perfekt (instead of the Plusquamperfekt) for earlier events: 1973 endet die Anwerbung, nachdem die Wirtschaft sich abgeschwächt hat. Mixing narrative tenses at random confuses listeners about what happened first.

Time relationships with conjunctions

Subordinating conjunctions show how two events relate in time. The key question is whether the events happen at the same time (Gleichzeitigkeit), one before the other (Vorzeitigkeit) or one after the other (Nachzeitigkeit).

RelationshipConjunctionsExample
same timeals (once, past), wenn (repeated), während, solangeWährend die Wirtschaft wuchs, suchten viele Branchen Personal.
earliernachdem, sobald, alsNachdem die Anwerbung beendet worden war, holten viele ihre Familien nach.
laterbevor, ehe, bisBevor das Gesetz in Kraft trat, wurde lange darüber beraten.
sinceseit, seitdemSeitdem das Gesetz gilt, hat sich vieles verändert.

With nachdem, the tenses must shift: Plusquamperfekt in the nachdem-clause and Präteritum in the main clause, or Perfekt with Präsens. Nachdem sie angekommen waren, suchten sie eine Wohnung. Remember also the difference between als (a single event in the past: Als das Abkommen unterzeichnet wurde, …) and wenn (repeated events: Immer wenn ein neuer Vertrag kam, …).

Nominal time expressions for formal texts

In written and formal texts, a whole subordinate clause is often replaced by a prepositional phrase with a noun. This makes the text shorter and more objective, which is typical of history books, reports and encyclopaedia articles.

ClauseNominal phrase
Nachdem die Anwerbung beendet worden war, …Nach dem Ende der Anwerbung …
Während die Wirtschaft stark wuchs, …Während des starken Wirtschaftswachstums …
Seitdem das Gesetz in Kraft getreten ist, …Seit (dem) Inkrafttreten des Gesetzes …
Bevor die Mauer fiel, …Vor dem Fall der Mauer …

Further useful expressions: im Laufe (+ Gen., over the course of), im Zuge (+ Gen., in the course of, as part of), mit Beginn (+ Gen.) and bis zu (+ Dat.). To guide listeners through a sequence, use adverbs such as zunächst, daraufhin, in der Folge, schließlich and bis heute. Note that infolge (+ Gen.) is causal as well as temporal: it means that one thing happened as a consequence of another.

Practice

Fill in the gaps

Nachdem die Anwerbung 1973 beendet worden , holten viele Arbeitskräfte ihre Familien nach. (sein)
Die Bundesrepublik 1955 ein erstes Anwerbeabkommen mit Italien. (schließen, Präteritum)
des Wirtschaftswachstums suchten viele Branchen Arbeitskräfte. (preposition + Gen.: during)
Das Zuwanderungsgesetz trat 2005 in . (come into force)
Seit des Gesetzes hat sich der Rahmen mehrfach verändert. (noun: coming into force)
Wir müssen die Fakten prüfen, wir den Vortrag halten. (before)
Man war ursprünglich von einem befristeten Aufenthalt . (ausgehen, Partizip II)
Die Zuhörenden sollen sich selbst ein machen. (form an opinion)

Match the German with the English

der Umbruch
der Familiennachzug
die Epoche
befristet
der Zeitzeuge
prägen

Put the words in order

Tap the words in the right order.

Writing task

Write a short, neutral text (200–250 words) for an information leaflet or a talk about a period of social change, for example post-war migration to Germany, German reunification or the IT boom in India. Present the developments in chronological order, use the Präteritum and Plusquamperfekt consistently, mark time relationships clearly with conjunctions and nominal phrases, and avoid personal judgements.

Show a model answer

Arbeitsmigration nach Deutschland: ein Überblick In der Nachkriegszeit erlebte die Bundesrepublik Deutschland ein starkes Wirtschaftswachstum. Da in vielen Branchen Arbeitskräfte fehlten, schloss sie im Jahr 1955 ein erstes Anwerbeabkommen mit Italien. In den folgenden Jahren kamen weitere Abkommen hinzu, unter anderem mit Spanien, Griechenland, der Türkei, Marokko, Portugal, Tunesien und Jugoslawien. Die angeworbenen Arbeitskräfte wurden damals als „Gastarbeiter“ bezeichnet, weil man ursprünglich von einem befristeten Aufenthalt ausgegangen war. Viele von ihnen arbeiteten in der Industrie, im Bergbau oder im Baugewerbe. In den 1960er- und 1970er-Jahren kamen außerdem Krankenschwestern aus Indien, vor allem aus Kerala, in die Bundesrepublik. Einen Einschnitt bildete das Jahr 1973: Nachdem die Anwerbung beendet worden war, blieben zahlreiche Arbeitskräfte dauerhaft in Deutschland und holten ihre Familien nach. Im Zuge dieses Familiennachzugs veränderte sich die Bevölkerungsstruktur vieler Städte. Auch in der DDR waren ausländische Arbeitskräfte beschäftigt. Auf der Grundlage zwischenstaatlicher Verträge arbeiteten dort Vertragsarbeiterinnen und Vertragsarbeiter, unter anderem aus Vietnam, Mosambik und Kuba. Nach der Wiedervereinigung entwickelte sich der rechtliche Rahmen weiter. Im Jahr 2000 wurde eine sogenannte Green Card für IT-Fachkräfte eingeführt, die auch zahlreiche Fachleute aus Indien nutzten. Seit dem Inkrafttreten des Zuwanderungsgesetzes im Jahr 2005 sind die Regeln mehrfach reformiert worden. Bis heute prägt die Migration die Gesellschaft in Ost und West, wenn auch auf unterschiedliche Weise.

Good to know

The word Gastarbeiter is a historical term from the 1950s to the 1970s. It reflected the assumption at the time that workers would stay only temporarily. In today's neutral usage, you will more often read expressions such as Arbeitsmigration, angeworbene Arbeitskräfte or Menschen mit Einwanderungsgeschichte. When you speak about history, it is good practice to put historical terms in context, for example with sogenannte or damals.

Migration from India to Germany also has a history of its own. Nurses from Kerala who came to West Germany from the 1960s onwards are among the earliest larger groups, and IT specialists formed a visible group after 2000. Many local archives, museums and adult education centres collect life stories of people who came to Germany, and some invite contemporary witnesses to talk about their experiences. These events are an excellent opportunity to listen to authentic German about history.

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