இந்தப் பாடநெறியின் இறுதிப் பாடத்தை எட்டிவிட்டீர்கள். C2 தேர்வு பொதுவாக என்ன எதிர்பார்க்கிறது, முழுநேர வேலையுடன் அதற்கு எப்படித் தயாராவது, எல்லாவற்றுக்கும் மேலாக எந்தச் சான்றிதழுக்குப் பிறகும் உங்கள் ஜெர்மனை எப்படி வளர்த்துக்கொள்வது என்று கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
| ஜெர்மன் | பொருள் |
|---|---|
| die Prüfung, -en | தேர்வு |
| eine Prüfung ablegen | ஒரு தேர்வை எழுது |
| die Anmeldung, -en | பதிவு செய்தல் |
| das Modul, -e | பகுதி (தேர்வின்) |
| die Fertigkeit, -en | திறன் |
| das Leseverstehen (no pl.) | வாசித்துப் புரிதல் |
| das Hörverstehen (no pl.) | கேட்டுப் புரிதல் |
| der schriftliche Ausdruck | எழுத்து வெளிப்பாடு |
| der mündliche Ausdruck | பேச்சு வெளிப்பாடு |
| das Sprachgefühl (no pl.) | மொழி உணர்வு |
| das Lesepensum, -pensen | வாசிப்பு அளவு |
| das Weiterlernen (no pl.) | தொடர்ந்து கற்றல் |
| die Feinheit, -en | நுட்பம், நுணுக்கம் |
| souverän | நம்பிக்கையான, தேர்ந்த |
| der Übungssatz, -sätze | பயிற்சித் தொகுப்பு |
| veraltet | காலாவதியான |
| das Zeitlimit, -s | கால வரம்பு |
| der Tandempartner, - / die Tandempartnerin, -nen | மொழிப் பங்காளி (பரிமாற்றப் பயிற்சி) |
| das Fehlerjournal, -e | பிழைக் குறிப்பேடு |
| das Ehrenamt, -ämter | தொண்டுப் பணி |
| dranbleiben | விடாமல் தொடர் |
| nachlassen | தளர், குறைந்துபோ |
| sich etwas vornehmen | ஒன்றைச் செய்யத் தீர்மானி |
| die Prüfungsangst, -ängste | தேர்வுப் பயம் |
| das Niveau, -s | நிலை |
| die Gebühr, -en | கட்டணம் |
| anspruchsvoll | சவாலான, உயர்தரமான |
| der Bildungsurlaub (no pl.) | ஊதியத்துடன் கல்வி விடுமுறை |
| die Lebenshaltung, -en | வாழ்க்கைப் பார்வை |
ஐரோப்பியப் பொதுக் குறிப்புச் சட்டகத்தில், C2 என்பது கேட்பது, படிப்பது ஏறக்குறைய எல்லாவற்றையும் புரிந்துகொண்டு, வெவ்வேறு மூலங்களிலிருந்து வரும் தகவல்களைச் சீராகச் சுருக்கி, சிக்கலான சூழ்நிலைகளிலும் நுட்பமான பொருள் வேறுபாடுகளை வேறுபடுத்தி, உடனடியாகவும் மிகச் சரளமாகவும் துல்லியமாகவும் தன்னை வெளிப்படுத்தும் பயனரை விவரிக்கிறது. C2 என்பது தாய்மொழியாளர் போல ஒலிப்பது அல்ல; துல்லியம், நெகிழ்வு, கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றுடன் ஜெர்மனைப் பயன்படுத்துவது.
இந்த நிலையில் மிக அறியப்பட்ட தேர்வு Goethe-Zertifikat C2: Großes Deutsches Sprachdiplom; ஜெர்மனியிலும் உலகம் முழுவதும் Goethe-Institut அதை நடத்துகிறது. பொதுவாகச் சொன்னால், அது வாசிப்பு, கேட்டல், எழுதுதல், பேசுதல் என்ற நான்கு திறன்களையும், சவாலான உண்மை நடை உரைகளாலும் பணிகளாலும் சோதிக்கிறது. வடிவ விவரங்கள், பகுதி அமைப்பு, கட்டணங்கள், பதிவு ஆகியவை மாறலாம்; எனவே திட்டமிடும் முன் எப்போதும் Goethe-Institut-இன் இணையதளத்தில் தற்போதைய தகவலையும் அதிகாரபூர்வ பயிற்சிப் பொருள்களையும் சரிபாருங்கள். பிற தேர்வு நிறுவனங்களும் இந்த நிலையில் சான்றிதழ்களை வழங்குகின்றன.
| திறன் | C2 பொதுவாகக் கோருவது | அதை எப்படிப் பயிற்சி செய்வது |
|---|---|---|
| Lesen | சிக்கலான உரைகளில் மனப்பான்மை, முரண்நகை, மறைமுகப் பொருளைப் புரிந்துகொள்ளுதல் | தினமும் Feuilleton, கட்டுரைகள், துறைசார் கட்டுரைகள் |
| Hören | சில வட்டாரச் சாயல் உட்பட, சொற்பொழிவுகள், விவாதங்கள், வானொலி நிகழ்ச்சிகளைப் பின்தொடர்தல் | பாட்காஸ்ட்கள், வானொலி நிகழ்ச்சிகள், பேச்சு நிகழ்ச்சிகள் |
| Schreiben | பொருத்தமான நடை நிலையில் நன்கு ஒழுங்கமைந்த உரைகள், துல்லியமான சொற்கள் | கால வரம்புடன் எழுதுதல், கருத்துகள், பிழைக் குறிப்பேடு |
| Sprechen | உடனடியான, நுணுக்கமான வாதமும் வழங்கலும் | சக ஊழியர்களுடன் விவாதம், மொழிப் பரிமாற்றம், விளக்கக்காட்சிகள் |
C2 நிலையில் மொழியைப் போலவே உத்தியும் முக்கியம். பல தேர்வர்கள் தங்கள் ஜெர்மன் பலவீனமாக இருப்பதால் அல்ல, நேரத்தையோ பணி வகையையோ தவறாக மதிப்பிடுவதால்தான் மதிப்பெண்களை இழக்கிறார்கள். இந்த உத்திகள் பெரும்பாலான மேம்பட்ட தேர்வுகளுக்குப் பொருந்தும்:
அதிகாரபூர்வ மாதிரிப் பொருள்களுடன் குறைந்தது ஒருமுறை நிஜமான நிலைமைகளில் பயிற்சி செய்யுங்கள்; அப்போது தேர்வு வடிவத்தில் எந்த வியப்பும் இருக்காது. பதற்றத்துக்கும் திட்டமிடுங்கள்: Prüfungsangst-க்கு, கடைசி நிமிடச் சொற்பட்டியல்களைவிட ஒரு வழக்கமான நாளமைப்பு, போதுமான உறக்கம், முன்கூட்டியே வந்து சேர்தல் ஆகியவை அதிகம் உதவுகின்றன.
திட்டமிடும்போது, எதிர்காலத்தின் ஒரு புள்ளியைப் பார்த்து, அதற்குள் என்ன முடிந்திருக்கும் என்று விவரிப்பது வழக்கம். இதற்கு ஜெர்மன் Futur II-ஐப் பயன்படுத்துகிறது: werden + Partizip II + haben அல்லது sein. அன்றாடப் பேச்சில், ஒரு கால வெளிப்பாடு பொருளைத் தெளிவாக்கும்போது Perfekt அதற்குப் பதிலாக அடிக்கடி வருகிறது (Bis März habe ich zwanzig Texte geschrieben); ஆனால் கவனமான எழுத்தில் Futur II துல்லியமும் நேர்த்தியும் கொண்டது.
| பயன்பாடு | உதாரணம் |
|---|---|
| எதிர்காலத்தில் முடிந்த செயல் | Bis März werde ich zwanzig Übungstexte geschrieben haben. |
| sein உடன் (இயக்கம், மாற்றம் குறிக்கும் வினைச்சொற்கள்) | Bis Juni werde ich nach Leipzig umgezogen sein. |
| கடந்த காலம் பற்றிய ஊகம் | Deepak wird die Prüfung gut bestanden haben, er wirkte sehr zufrieden. |
| துணை வாக்கியத்தில் | Ich glaube, dass ich bis dahin genug geübt haben werde. |
கற்றல் திட்டங்களுக்குப் பயனுள்ள சொற்றொடர்கள்: Ich nehme mir vor, …; Mein Ziel ist es, …; Bis Ende des Jahres will ich …; Sollte ich merken, dass …, werde ich …; Langfristig möchte ich …. துணை வாக்கியத்தில் சொல் வரிசையைக் கவனியுங்கள்: வினை மாற்றம் பெற்ற werden, haben அல்லது sein-க்குப் பின் கடைசி இடத்துக்கே செல்கிறது.
சொற்களைச் சரியான வரிசையில் தட்டவும்.
<i>Mein Weg zum C2 und darüber hinaus</i> என்ற தலைப்பில் ஜெர்மன் மொழியில் ஒரு சிந்தனை உரை (250–300 சொற்கள்) எழுதுங்கள். எங்கிருந்து தொடங்கினீர்கள் என்று விவரியுங்கள், ஒவ்வொரு திறனுக்கும் உங்கள் தேர்வுத் தயாரிப்புக்குத் தெளிவான இலக்குகளை வகுங்கள் (குறைந்தது இரு முறை Futur II பயன்படுத்துங்கள்), தேர்வு பற்றிய நம்பகமான தகவலை எப்படிக் கண்டுபிடிப்பீர்கள் என்று விளக்குங்கள், தேர்வுக்குப் பிறகு ஜெர்மனைத் தொடர்ந்து கற்க எப்படித் திட்டமிடுகிறீர்கள் என்று விவரியுங்கள்.
Mein Weg zum C2 und darüber hinaus Vor sechs Jahren bin ich mit kaum mehr als einem Dutzend deutscher Wörter in Stuttgart angekommen. Heute arbeite ich als Ingenieurin in einem deutschsprachigen Team, und im Mai möchte ich das Goethe-Zertifikat C2 ablegen. Damit dieses Ziel nicht bloß ein Vorsatz bleibt, habe ich mir einen konkreten Plan gemacht. Beim Lesen nehme ich mir ein festes Pensum vor: jeden Tag eine halbe Stunde anspruchsvolle Texte, abwechselnd Feuilletonartikel, Essays und Fachbeiträge. Dabei achte ich weniger auf einzelne Wörter als auf die Haltung der Autorinnen und Autoren. Für das Hören habe ich zwei Podcasts abonniert, die ich auf dem Weg zur Arbeit höre, darunter eine Sendung mit Gesprächen in verschiedenen Dialekten. Mein größtes Problem ist das Schreiben unter Zeitdruck. Deshalb verfasse ich jede Woche einen Text mit Zeitlimit und lasse ihn von meiner Tandempartnerin korrigieren. Bis Ende März werde ich so mindestens zwanzig Texte geschrieben und meine typischen Fehler in einem Fehlerjournal gesammelt haben. Fürs Sprechen übe ich mit einem Kollegen, spontan zu kontroversen Fragen Stellung zu nehmen. Auch auf die Prüfung selbst bereite ich mich gründlich vor. Die aktuellen Informationen zu Ablauf und Anmeldung hole ich direkt beim Goethe-Institut ein, und einen offiziellen Übungssatz bearbeite ich unter realistischen Bedingungen. Bis zum Prüfungstag werde ich das Format also gut kennengelernt haben. Doch die Prüfung ist für mich kein Endpunkt. Ich weiß, wie schnell das Sprachgefühl nachlässt, wenn man es nicht pflegt. Deshalb möchte ich mich danach ehrenamtlich engagieren, vielleicht als Lesepatin an einer Grundschule. Außerdem habe ich vor, in unserem Lesekreis regelmäßig Bücher vorzustellen. Ich werde Deutsch nie „fertig“ gelernt haben, und genau das gefällt mir. Eine Sprache, die man liebt, begleitet einen ein Leben lang.
ஜெர்மனியில் வாழ்நாள் கற்றல் நன்கு ஆதரிக்கப்படுகிறது. ஏறக்குறைய ஒவ்வொரு நகரத்திலும் உள்ள வயதுவந்தோர் கல்வி மையங்கள் (Volkshochschulen) மேம்பட்ட ஜெர்மன் வகுப்புகள், உரையாடல் குழுக்கள், இன்னும் பலவற்றை வழங்குகின்றன; பெரும்பாலான மாநிலங்களில் ஊழியர்களுக்கு அங்கீகரிக்கப்பட்ட வகுப்புகளுக்காக ஆண்டுக்குச் சில நாட்கள் ஊதியத்துடன் கல்வி விடுமுறைக்கு (Bildungsurlaub அல்லது Bildungszeit) உரிமை உண்டு. நூலகங்கள் செய்தித்தாள்கள், ஒலிப் புத்தகங்கள், மின்னூல்களை, பெரும்பாலும் இலவசமாகவோ சிறிய ஆண்டுக் கட்டணத்துக்கோ கடனாகத் தருகின்றன. உதாரணமாக ஒரு பள்ளியில் வாசிப்பு வழிகாட்டியாக (Lesepate) தொண்டுப் பணி செய்வது, சமூகத்துக்குத் திரும்பத் தரும் அதே நேரத்தில் உங்கள் ஜெர்மனையும் செயலில் வைக்கிறது.
இந்தியாவில் பல கற்பவர்கள் ஜெர்மனை முதலில் Goethe-Institut-இல் சந்திக்கிறார்கள்; அது அங்கே Max Mueller Bhavan என்று அறியப்படுகிறது, Goethe தேர்வுகளையும் நடத்துகிறது. தேர்வை எங்கே எழுதினாலும், இந்தப் பாடநெறி முழுவதும் எதைப் பற்றியது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்: ஒரு சான்றிதழ் ஒரு நாளில் உங்கள் நிலையைப் பதிவு செய்கிறது; ஆனால் உங்கள் ஜெர்மன் உரையாடல்களிலும் புத்தகங்களிலும் நட்புகளிலும் வேலையிலும் வாழ்கிறது. Viel Erfolg, தொடர்ந்து செல்லுங்கள்!
Related: C2 நிலைத் தேர்வு · ஜெர்மன் கற்றல் வழி வரைபடம் · ஜெர்மன் C2 பாடங்கள்
